阿特金森成就动机理论

阿特金森成就动机理论。【每日一练】1.某学生的成就动机不强，老师想提高其动机，根据阿特金森的理论，以下做法不正确的是( )。A.增加诱因价值B.增加练习强度C.提高学生的成就需要D.提高学生的期望水平2.由于外部诱因引起的学习动机称作( )。A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性