1、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
2、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
3、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
4、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
5、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
6、学习知识要善于思考,思考,再思考。
7、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
8、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
9、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
10、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
11、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
12、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
14、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
15、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
延伸阅读
初三如何学习
1、先要摆正心态。初三一年,肯定是奋斗的一年,你要作好吃苦的准备。要有信心,你哪怕初中前面几年一点也不学,最后一年下狠心了一样能考高分的。
2、再要有计划和学习方法。文科的科目早晨记,早上记忆力好一些,语文外语思品,要安排好。理科的数理化要注重理解和运用,要做一定的练习题,但切忌题海战术,一般跟着老师的步子走,完成老师的要求和任务就可以了。
3、上课要认真听,注重理解,不要整节课忙于记笔记。有的学生记笔记很认真,我后来问她都懂了吗,笔记再看了吗,她说就是怕没听懂漏掉了才记的,因为时间紧,再看得很少。记笔记的时间用来消化吸收老师讲的东西不好吗?当堂课都听懂了,都理解了,比什么都重要!当然,当时没理解清楚的、特殊的,适当抓关键记一下是必须的。课堂上要积极发言、思考,没有经过自己的思维,老师讲得再清楚也不能成为你的知识。
预防接种工作规范,都来学习一下
预防接种规范要求,从事预防接种工作的医疗卫生机构由县级卫生行政部门指定,并明确其责任区域。就是说预防接种的单位是归国家管理的,像学区一样分区管理,不得跨区接种。
接种单位还应具备相应的硬件及软件条件:具有医疗机构执业许可证件;具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生。这都是最基础的条件要求。
接种单位还应具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度。这项要求是为了保证疫苗的安全性,如果在储存过程中出现问题,疫苗就变成了毒药,轻则致病,重则致死。
承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格,并经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。
作为被接种者,应意识到预防接种的重要性,及时接收接种并遵守接种后的医嘱及注意事项。种疫苗后的全身反应有发热和周身不适,一般发热在 38.5 ℃以下,持续 1 ~ 2 天均属正常反应。
接种疫苗前一周要减少感冒等不适的症状,如有不适症状,等康复后再接种疫苗。
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