一年级连词成句的方法和技巧

1、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

2、“的”、“地”搭配好，“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。

3、连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。

4、仔细检查三遍。第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。

扩展阅读

好词好句积累小学生摘抄一年级

1、好词：豁达、活泼、怜蕾、审判、风雅、凄迷、韶晖、炫耀、翱翔、撤退、书翠、陶然、愚蠢、幻莲、南松、虔诚、清晰、痛快、隐蔽、优美、温和、竭力。

2、好句：

秋风来到了田野，田野中的玉米笑的露出了金黄的大牙。

秋天到了，树叶翩跹而下，跳了一支绝美的舞。

乡村的田野进入了梦乡。

小鸭子在池塘里调皮地游来游去。

长江！您哺育了多少中华儿女啊！

湖面闪闪的波光，就像孩子的眼睛一眨一眨的。

汽车喘息着冲上去了，沉毅、刚强、勇猛，如同一头暴怒的键牛。

寒风刺骨，梅花不怕寒风，用自己的笑脸装点世界。

书是小船，开往知识的海洋。

春天，一个万物复苏的季节，一幅美丽的山水画，在那样美丽的山水画中，春雨也是必不可少的美景。

微波粼粼的湖面，蓝绸子般的湖水一只伸到远处的深山。

2019年元旦一年级主持词

1、李;尊敬的各位领导、各位老师。伍：亲爱的叔叔、阿姨、同学们。

2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。

3、伍：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

4、李：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

5、伍：当我们满怀喜悦的告别2019年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。李：新的一年就要到来，我们又长大了一岁，我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的2019年。

6、伍：今天我们欢聚在一起，共同拨亮新年的烛光，让我们亮开动人的歌喉，展示醉人的舞姿庆祝新年的到来，用我们的热情与活力表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号。

7、合：下面我宣布：“喜迎龙年、畅想2019”元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始。

8、结束词。

9、李：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。

10、伍：年年岁岁，花开花谢?李：暮暮朝朝，云卷云舒。

11、伍：新的一年开启新的梦想。

12、李：新的空白承载新的希望。

13、吴：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

14、合：元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束，谢谢大家!祝大家晚安!

一年级连词成句怎么教

1、从语文课本中摘取连词，例如“因为…所以“、”只要…就”，或者教授者选取在生活中常用的一些词语，比如“吃饭…睡觉“、”万里无云…公园”，并在上课期间讲解词语含义。

2、对于难一些的连词成句，老师可以制造特定的语境供学生参考，比如用”只要…就”连词成句，学生可能并不明白如何运用，则可设定语境“如果你想要一个玩具，你会怎么跟爸妈说”等等。

3、小学生的个体差异较大，作为老师要耐心加以引导并鼓励，不要深刻要求句子的通顺及含义，会更有助于学生的学习。