1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
延伸阅读
如何培养学生的责任感
1、以身垂范,感受责任
要想培养什么样的学生,班主任首先要让自己具备这方面的素质。因此,教师要以身垂范,做一个有责任感的班主任。
教育是一个永恒的,常谈常新的话题。而班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者,是班级工作的主导者,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者,也是学校教育发展的关键舵手。而要成为一个成功的“人师”,本身离不开班主任自己那颗责任心。班主任需要具备对每一个学生负责的思想,关注每个学生的动态,树立班级正气,扬学校、社会之新风,想方设法使班级清风正气。班主任在进行教育时,一定要注意学生的个性差异,针对不同的性格,开展不同形式的教育。
2、培养基础,升华责任
培养学生的责任感,需要教师用心、关心及爱心,找准教育的突破口。在培养学生的责任感之前,班主任有必要先培养学生的责任心,使其树立对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度,做到对自己负责。“人人有事做,事事有人管”, 当学生有事情做的时候,班主任才能看出学生是否具有责任心。学生性格各异,因此分配任务时,班主任要注意有针对性。例如,内向的学生,班主任可以将一些不用沟通的事情交给他负责。若学生一时半会儿没做到,班主任应及时给予指导,如果做得比较好,班主任进行表扬和鼓励,力求让学生将自己负责的工作内化为行为习惯。
3、翔实指导,高效评价
班主任除了在日常学习与生活中让学生多做事外,也要给学生进行翔实的指导,具体的指导流程分三步。首先,班主任要让学生明确有哪些责任,例如社会责任、家庭责任等;其次,班主任要让学生明白,勇气也是责任感的体现,要勇于承担责任;最后,将责任分为两大方面,对自己负责与对他人负责,指出具体的做法。例如,好好学习,对生活负责,对生命敬重,这是对自己负责;每个人在社会中扮演不同的角色,做好分内的本职工作,这是对他人负责。
小学生科技知识
1、冰糕为什么会冒气,冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
2、蝉为什么会蜕皮,蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。
3、蜜蜂怎样酿蜜,蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。
如何理解塑造大学生公关形象
1、理想远大,热爱祖国,大学生应把崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上,以国家富强和人民幸福为己任,学好本领,报效祖国。
2、追求真理,善于创新,大学生应掌握善于创新的技能,提高持续创新能力,要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,做科学探索和创新的先锋。
3、德才兼备,全面发展,“ 才者 , 德之资也 ; 德者 , 才之帅也。”司马光《资治通鉴》,大学生要学习掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识,造福国家和人民,坚持以德为先德才兼备。
4、视野开阔,胸怀宽广,大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界,向历史、人民学习,把个人的小我融入国家的大我之中,在实现国家利益中创造辉煌人生。
5、知行统一,脚踏实地,大学生要努力知行统一,言行一致是大学生能否在立身处世等方面取得成功的重要条件,踏实做事,使道德人格不断完善。