1、不满3个月——在他的后面拍拍手,他吃惊了,说明他的听力正常。如果他没有反应,你可以重复测试几下。
2、4~6个月之间——已经有能力转动他的头了。你可以叫他的名字,看他是否把头朝你的方向转过来,寻找你的声音。他还应该会寻找其它的陌生的或者有趣的声音。
3、6~10个月——任何人叫他的名字都会有反应,对身边熟悉的声音也会有反应,如:电话铃响了,吸尘器发出轰鸣。
4、10~15个月——根据你的提问,他会指出书本上他熟悉的图片。
延伸阅读
宝宝上幼儿园的提前准备有哪些
1、心理准备
增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”,将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。
2、环境准备
家长可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观,让孩子了解周围的环境,游戏活动,认识老师及小朋友,看看幼儿园里大型户外运动玩具,同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍。
3、能力准备
让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脱鞋袜及简单的衣服等,让孩子学会自己照顾自己。
4、时间准备
要帮助孩子了解作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。家长可以在报名前后了解幼儿园的生活制度,然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表。
5、物质准备
提前预备开学用品,与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服;软底鞋;准备一个孩子喜欢的小背包,放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。
九个月宝宝早教的方法
1、父母和宝宝之间的亲子游戏是增加宝宝和父母感情的最好活动,其实,亲子活动不需要什么特使的安排,我们平时的很多和宝宝玩耍的事情都可以当作亲子游戏,而且这种月自然月随意的亲子游戏,宝宝月有兴趣,而且效果越好;很多父母把这种亲子游戏寄托在高级的教育机构,其实父母学习的是方法,孩子学习的是技能。
2、帮助宝宝学习站立,父母可以用家里面的沙发,凳子等物品协助宝宝站立起来,让宝宝扶着这些用品行走,在这个过程中,父母要多鼓励宝宝;父母开始站在宝宝面前,对宝宝说:过来让妈妈抱抱,同时展开双臂,这个时候宝宝会试探的离开辅助物品,想妈妈冲了过来,只要宝宝开始了第一步,就可以慢慢鼓励宝宝学习走路了。
3、这个时期的宝宝如果要坐下可能是扑通一生,这个时候父母辅助宝宝的腋下,让宝宝熟悉这种动作,而且学会控制力量,经常把玩具放在宝宝脚下,宝宝就会很有兴致做这个动作了。
4、九个月宝宝还不能自己站立起来,需要父母拉着宝宝的手让宝宝自己站立起来,这个时候要多鼓励宝宝长高了,这样让宝宝觉得很多开心,等经过多次这种训练后,父母就把手放在宝宝上方,让宝宝自己来够父母的手指,宝宝如果能够够到父母的手指二用力自己站立起来,可谓是宝宝很大的进步。
5、经常和宝宝做捡东西的游戏,这个游戏很好,不仅能够训练宝宝的体能,而且可以提高宝宝的手眼协调能力、思维能力、认识物品能力、精细动作能力与父母交往的能力。父母可以把宝宝经常玩的玩具放到一个箱子里面,让宝宝挑出里面的一个,让宝宝把挑出的玩具交到自己手里面,这种游戏会让宝宝有种胜利的感觉,即使不做这种游戏的时候,宝宝也会将这个玩具放到父母手里面,这个时候父母要多鼓励和赞扬宝宝。
6、和宝宝玩把玩具放到容器里的游戏,这个能够训练宝宝的手眼协调能力、精细动作能力、准确性。如果宝宝有了这种把玩具放到容器里面的能力,父母可以引导宝宝把玩具放到容器里面的意识,从而锻炼宝宝自己动手的能力。
7、吃饭的时候,让宝宝自己使用小勺子,虽然宝宝会很慢,也会把饭菜弄在地上,即使这样请父母也要坚持让宝宝自己动手吃饭,而且这个时期的宝宝也乐于做这种自己动手的事情,这个时候训练了宝宝自己使用小勺子的能力,到了一岁多的时候,宝宝就可以自己吃饭了。
如何缓解三岁宝宝的分离焦虑
1、首先宝贝上托幼机构或者幼儿园之前一定要帮他做心理建设,入学前一周就必须每一天带宝贝去托幼机构或者幼儿园附近转悠玩玩,给宝贝留一个好印象,有期待上学的愿望,并且告知宝贝,再过几天你就要跟姐姐哥哥一样来这里上学咯,一起跟老师玩游戏,吃饭,睡觉,溜滑梯等等。
2、妈妈爸爸爷爷奶奶要情绪放松不能太紧张,因为宝贝是会感受大人的情绪的哦,如果他焦虑你们也跟着非常焦虑的话,那宝贝将会很难渡过这个时期,如果你们放松心情,宝贝也会适应的比较快的。
3、也是最最重要的一点,就是一定要相信和配合老师,前面提到宝贝是能够真真切切感受到父母的情绪,如果妈妈不喜欢不信任老师,那宝贝也会跟你一样厌恶老师。