孩子写作业没耐心不专心怎么办

导语本文整理了孩子写作业没耐心不专心怎么办知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!1、给孩子分析作业的难度和数量,让他明白作业都是在可控范围内的,只要用心可以很快写完。2、给孩子鼓励,很多孩子对自己没有信心,列举他自己做过的事,让孩子知道他可以。3、引导孩子

导语本文整理了孩子写作业没耐心不专心怎么办知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!

1、给孩子分析作业的难度和数量,让他明白作业都是在可控范围内的,只要用心可以很快写完。

2、给孩子鼓励,很多孩子对自己没有信心,列举他自己做过的事,让孩子知道他可以。

3、引导孩子发现作业中的乐趣,很多孩子没有耐性多半是觉得作业无聊,针对这样的情况我们应该引导孩子发现作业中的乐趣,让他感受到作业并不是那么没意思。

4、及时强化,每一次的作业写完及时给予鼓励和表扬,让孩子记住这种写完作业的好的感觉,感觉决定一切,好的感觉越来越多,对学习他就会越来越期待。

5、在孩子身边做一个有耐性的妈妈。很多孩子没有耐性的表现其实都是对妈妈的一种模仿,那么要想纠正孩子没有耐心的表现,身为妈妈的我们首先就要有所改变,要在孩子身边做一个有耐性的妈妈。

孩子写作业没耐心不专心怎么办

扩展阅读

简短写我眼中的孩子

1、 我眼中的孩子

2、正文

当清脆的啼哭声划过沉寂的天空,一个崭新的生命便开始了他崭新的人生旅程。于是,欣喜、期盼、忧虑—时刻充盈在心。面对孩子的成长,大人们欣喜若狂。而作为幼儿教师的我,便非常幸运的走近孩子,拥有和分享着他们每一个成长空间的喜悦,更时常留连在他们的周围,尽情的阅读和观望着属于他们的五彩斑斓、纯净的世界。

记得有这样一篇文章,在文章中笔者用孩子的语气这样说道:“我的手很小,无论在什么时候,请您不要要求我十全十美;我的腿很短,请慢些走,以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那样见过世面,请让我慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制!”这,就是孩子的渴望!这就是!

每每看到孩子们相互追逐、打逗欢笑时,我总会为之所感染,心情也会格外的好。然而,事物往往物极必反,孩子们活泼、兴奋过了头就免不了顽皮淘气、甚至搞点小破坏、恶作剧。

有几个孩子,小心翼翼的用积木搭出一座高楼或画了一张很漂亮的画,当我正在为他们的成功表示庆贺时,他们却毫不留恋的把它推倒或随手一丢。真为之惋惜,为什么毫不容易做出的东西这样不珍惜呢?

活动间隙,总有孩子乘机在活动室里地板上、椅子上手舞足蹈、作怪相,引得其他小朋友捧腹大笑,乱作一团。

孩子淘气的原因何在呢?西方的心理学家把三岁前的儿童称为“躺着的儿童”,把三岁后的儿童称为“站着的儿童”。因为这个年龄阶段的儿童接触的外部世界一下扩大了,在环境因素的刺激下,使他们在很多方面产生了“试一试自己力量”的意图。也许,孩子们的这些表现就是显示自己存在的一种行为方式吧。如果我们把这种行为方式看作是幼儿发展中的正常和健康的现象,那么,我们对此就不应过于责难,相反要理解、宽容和引导,同时,还需悉心了解幼儿的动机,因势利导,既要发现和肯定其中的积极因素,又要使幼儿明白自己行为的后果。有时,不妨创设一些环境,多给幼儿进行各种实践和表新的机会,容忍一些“小破坏”,使他们从中去思考、去发现、去获取新的知识。

在与孩子的相处中,慢慢地,我学会了去感受,感受孩子的一切,用我的言行去理解、尊重每一个孩子的行为。我感到,尊重幼儿的前提是了解幼儿。这里的了解,蕴涵着许多的内容,如:幼儿的发展规律、幼儿的年龄特点、幼儿的个性、意愿、能力、学习特点等。只有清楚掌握了这些内容,才能实现在这些方面对幼儿的尊重。

只有从幼儿的.心理出发去揣摩,以幼儿的眼光来发现,才能真正的懂得幼儿,理解幼儿,从而真正发挥我们教师观察者、引导者、支持者的有效功用。

孩子的世界很单纯。他们认为每个人都和自己一样,对于大人之间的世故全然不知也全然不顾,任性,耍性子,要求别人迎合。孩子的愿望,总希望得到极力伸张。如果别人去“玩”而不带上自己,他会哭闹,甚至躺在地上打滚。

孩子最天真也最无情。

孩子不会宽容和感恩。也许你得罪了孩子,隔天他却不跟你计较——那是忘记;如果你救了孩子,他却扑倒在满手糖果的朋友怀里,在你为此失落时,请记得他是孩子。

每当遇到挫折和失败,我总会去看看浪漫的孩子。他们如同镜子般惊醒着我:忘记痛苦与仇恨,尊重和赞美别人,单纯地看待世界并感受世界。

五岁的孩子不爱写作业怎么办

1、适当让孩子承担后果。可以用严肃的、平静的语气跟孩子沟通。“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。让孩子意识到自己行为的严重性。

2、了解具体原因。当孩子出现不爱做作业的情况,家长都会担心孩子的学习,都会比较焦虑和着急。但是此时家长需要冷静地对待,先了解清楚孩子不爱做作业的原因,然后针对孩子出现的不同情况,采取相应的引导方法。

3、检查孩子的知识掌握程度。家长需要对孩子学过的功课进行一个考察,以了解孩子的知识掌握情况。当发现孩子由于“偏科”而对不擅长的学科产生挫败感,于是放弃了努力,也失去了完成作业的动力。此时,家长需要花时间帮孩子把落下的功课补上,帮孩子掌握好学过的内容。这样孩子会做了才会减少挫败感和抵触心理。

4、让孩子学会制定计划。有些父母总觉得孩子还小,学不会,很多事情都是父母大包大办,其实,这样做不但会养成过度依赖的性格,而且也会让他感觉自己永远被父母控制。让孩子制定自己的学习计划表,最好你也制定一份你自己的计划,同时,你们要有一部分共同的时间,进行学习。久而久之,孩子就会受到家长行为的影响,慢慢的会改掉不爱写作业的毛病。

5、培养孩子的兴趣。让孩子从自由的梦幻的心灵,逐渐去接触枯燥乏味的系统的知识性的学习,一定要以培养孩子的兴趣为开始。在快乐的情绪下,人更容易习得新知识也更能够挑战困难。将学习趣味化,让学习变得好玩,有趣,让孩子有成就感。将大的学习内容分解开,变成若干个孩子可胜任,可感知的小模块,并适当的运用激励机制,让孩子觉得是可控的,能够胜任的,逐渐培养孩子的成就感,自信心。孩子阻力小了,并品尝了成功的喜悦,就不会那么焦虑了。

孩子不爱写作业有什么方法解决

1、如果小孩不爱写作业,应该使用以下方法进行调整:将孩子的作业量不断分解,分成小任务,让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业。

2、应该让孩子适当的劳逸结合,不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

3、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励,比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩,陪伴孩子,言语上给予鼓励,也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等,这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

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