导语本文整理了描写一段我和老师之间的感人故事知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自
延伸阅读
描写生气的句子
1、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了!不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
2、“你给我过来!”妈妈冲我怒吼着。我放下《作文选》,不情愿地走了过去。妈妈喊着:“一天就知道看什么《作文选》,就你那水平,还想当作家吗?”说着,把床上的《作文选》撕成了两半。我又气又伤心,愤恨地迎视着妈妈那凶巴巴的目光。妈妈气极了“啪!”重重的巴掌打在我脸上,我只觉得脸上的肌肉一下凸高了,绷紧了,痛得钻心。我的眼泪马上就要涌出来了。我摇了摇头,望着远处的楼房,强吞回了泪水。
3、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
4、“你哪像哥哥的样子?学习不用功,又贪玩耍!”妈妈气得脸色发青。
5、妈妈见我顶嘴,心里十分恼火:“是的,你这丫头,不好好做作业,看小说,还顶嘴,看我不打你。”我委屈得哭了。
6、他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一胀。
7、我也生气了,大声喊了起来:“你为什么说保护环境不关你的事?你不也生活在这个环境里吗?难道你没有责任保护自己的环境?既然你有责任保护环境,为什么连只鸟都舍不得放呢?”
8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
9、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
小白兔的外貌描写
1、小白兔
2、正文
雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。
从远处看它,像一团圆乎乎绒绒的线团,在地上滚呀滚。要是冬天的时候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人们准认为它神秘失踪了呢!
小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁,再加上那如手掌般的长耳朵,别提多可爱了!
它的耳朵不但长,还很古怪,之前我一直以为它的耳朵是一起竖立在头上的,可仔细观察后我不那么认为了。它的长耳朵是哪面有动静,就竖起哪只,右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。
耳朵是有些怪,但没有它的嘴怪,没有动静时,它迅速的把耳朵放下,只要动一动那三瓣儿嘴,一片菜叶就消失不见了,真迅速呀!
有人喜欢小白兔是因为喜欢它的眼睛,雪白的皮毛巾镶嵌着血红色的红宝石,它的眼睛为什么是红色的呢?我觉得呀一定是它和乌龟赛跑哭红的吧!
说它调皮,的确是呀,它还是个“欺软怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和萝卜放到院子里,你们猜它先吃哪个?什么胡萝卜,不是!它先吃软软的白菜后吃硬硬的胡萝卜,它可真是个名副其实的“欺软怕硬”的家伙呀!
你们再猜,把苹果核白菜放在它面前,它会先吃哪个?告诉大家吧,它先吃苹果。看来它也是像孩子一样爱吃甜食。
到了晚上,小白兔总是偷偷摸摸的练习跳跃。此时院子里会不时传来“咚咚”一声,在从窗户往外一看,它还练习得挺有劲儿,大概是想走了吧?
小白兔在我心中永远是天真可爱的机灵兔!
描写生活美好的一句话
1、生活是一杯清水,你放一点糖它就甜;放一点盐它就咸!
2、生活,其实是很美好的。不要再为邻里间的小事而斤斤计较,不要再为过往的烦恼而闷闷不乐,不要再为曾经的得失而耿耿于怀拉。把心胸放宽些,把心态摆平和点,以一颗平常心对待生活,你会发现生活真的是挺美好的。
3、人不可以没有信心和爱心,爱心表现了你温柔善良的品质;信心让你斗志昂扬,勇敢地走向未来。教师有爱,把知识毫无保留的传授给我们;工人有爱,才会用心帮我们建造家园;司机有爱,才会让车安全地穿梭于大街小巷;医生有爱,才会将一次次地从病魔手中抢回病人是呀,社会需要爱,只有被爱包围的社会才和谐,才美好。
4、我记得顾城有一句诗,我们站着,不说话,就十分美好。很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。
5、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。