语文的魅力作文600字。语文为何？是“一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院”的淡淡闲情？还是“人如风后入江云，情似雨余黏地絮”的凄婉深沉？又或是“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的侠骨柔肠？古往今来，有多少文人志士在文学的海洋中汪洋恣肆，给了我们一个又一个的答案。
曾看过这样一段评价：“语文是巍巍的昆仑，是那草尖上久久不肯滴落的露珠，语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英，是那名城古都中国色天香的牡丹。”是啊，语文闪烁着智慧的光芒从老子口中娓娓道来，语文伴随着腾腾杀气被当阳桥下的张飞一声吼出。语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是“四月早天里的云烟”，是“雪化后的那片鹅黄”。我们驾一叶扁舟，乘着月色，在语文的江流中扣弦独唱，我们如同梁间燕子在语文的田野中呢喃，在一树一树的花开旁成长。
在语文的世界里，我们学习的心境占有非同一般的地位。若是为了写而写，终有一天，我们手中的“五色笔”也会在梦中被夺走，落得个“江郎才尽”的下场。相反，坚持“我手写我心”，那么就算不着一字，也能尽得风流。
春末夏初的校园，小径红稀，芳郊绿遍，枝柳轻垂，好鸟时鸣。我最喜欢此时拿一卷诗词，择一幽静处而坐，轻轻翻开试卷，不时朗诵几句，抑或有两片新叶落到卷上，遮挡了几个字，在新叶的清香与诗词的韵味中，我惬意地将被遮挡的几个字背诵出来。有时，也会与有着相同志趣的同学欢笑畅谈，凄美的古典诗词，激情澎湃的西方诗歌，还有一个个被迷雾遮掩的汉字……都在我们的谈论中化为阵阵馨香，和着暖风，萦绕在周围，散发着语文的魅力。
春日迟迟，秋风飒飒，总有一卷书跟随左右，夏云暑雨，冬日祁寒，总有几首诗口中吟诵。每日都有陶谢李杜苏黄相伴，诗韵萦袖，每夜都梦回汉魏两晋唐宋，味之无极。不知何时，语文已成为了我的知己，他，温柔多情似故人，他，晨昏忧乐每相亲。他增添着生命的情味，增加了生命的厚度。世事茫茫，如幻如电，岁月不拘，时光如流，语文的味道始终不变，他值得我用一生去细心品味。
（广东省深圳市红岭中学，指导教师：曾 坤）来源：语文报高二版
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