河中石兽的写作手法

导语本文整理了河中石兽的写作手法知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！

1、《河中石兽》的写作手法：《河中石兽》运用了层层铺垫的写作手法，将寺僧的做法、讲学家的看法和老河兵的做法进行对比，层层推进，展现出寻找石兽的完整过程，从而表达了出作者对一知半解又自以为是之人的嘲讽，传达了认识事物前需要先对事物进行深入的调查的观点。

2、《河中石兽》是清代文学家纪昀创作的一篇文言小说。此文讲述了一则非常有教育意义的寓言故事，表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽，亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。全文层次分明，围绕石兽的搜寻工作展开叙述，在戏剧性的情节中挖掘出生活中的哲理，情节简单、语言简练，读来却耐人寻味。

扩展阅读

写作论文时立论的主要依据是什么

1、立论的主要依据是对该领域的研究现状、水平、发展趋势和存在的问题进行全面分析和思考。这个项目证明是值得研究的。简而言之,需要研究的原因和内容。这样,项目评审专家就可以作为衡量申请人对该领域的了解程度、相关知识水平和选题的科学依据。

2、申请人在撰写论证依据时，需要查阅大量国内外文献资料，进行广泛的研究。立论依据应客观公正，实事求是，并列举相关参考文献。文献应当涵盖研究领域发展的各重要阶段的成果及发展方向。这些文献是论证的主要科学依据。

英语快速写作技巧

1、开头段，开头段是非常重要的，一定要语言简练，切记一定要直接切入主题（有些同学在写开头段时迟迟不切入主题，会影响改卷老师对这篇作文的印象，或许还会认为你写的跑题），而且开头段一般不进行具体的论述。而且开头段一定要引起读者的注意，比如你可以将一句谚语放在开头段。（as an old saying goseno pains,no gains.so…….)这样的开头往往让改卷老师眼前一亮。也可以使用提问，或者将问题概括进行开头，总而言之开头段一定要直接切入主题让改卷老师了解文章的话题和风格，并且要引起读者的兴趣，吸引老师的注意力。而且开头一定要注意与文章其余部分相呼应。这样的一篇开头是英语写作高分的基础。

2、中间段，中间段是文章的主体部分，在中间段一定要将文章要求写的东西涉及到（如果要求的东西有漏掉的话扣分是很严重的，如果漏掉的过多甚至会视为跑题），同时这一段要使用一些可以给自己提分的句型，让改卷老师明白你的水平，比如你可以使用一些倒装句、强调句、或者你可以使用一些固定搭配像there is no doubt that…….(毫无疑问的是…），i firmly belive that……(我坚信…)都是很好的提分句式，像这类句式平时要多积累。如果你的单词量比较大的话，就将简单的词汇换成高级词汇，这也可以让改卷老师眼前一亮。同时这一段的过渡关系一定要处理好，熟练的运用一些过渡词语例如:as far as i am concerned,in a word,what is more,in my opinion 只有恰当的使用过渡词才能让文章显得流利通顺而且句与句之间的衔接更加紧密，文章也会更加紧凑，而且要使用一些长句也就是复合句（同位语从句，宾语从句，主语从句等等），但不可全部都使用长句，否则读起来会有一种费力之感，所以要长短句合理的搭配使用。内容也要按着一定的顺序来描写，不能给人一种很乱的感觉。

3、结尾段，结尾段也不可大意，因为这是留给老师的最终印象，如果你写了一个漂亮的结尾，甚至引起了改卷老师的共鸣，那你基本上就会得到一个不错的分数，结尾段一定要紧扣主题，最好还能有所升华，结尾一定要简洁有力，意味隽永，切勿拖泥带水。一般结尾有以下几种。总结性的结尾，这样的结尾非常常见，其结尾一定要前后呼应，而且要起到画龙点睛的作用。祝福性的结尾，这样的结尾常出现在书信类的文章之中，一般是表达对收信人的美好的祝福。这一类的结尾相当好写，只需要提前背诵一些范文便可，使用时只需替代被祝福人的名字便可。激励性的结尾，这类结尾一般是这对于某项活动的号召或者鼓励，或者是某种呼吁，也可能是对于将来的展望。这类结尾一定要写出气势，让人读起来朗朗上口、苍劲有力。含蓄性的结尾，这类结尾并不常见，但这类结尾一定要能够引起读者的思考，一般用于反应某些社会问题，让读者自己去思考。当然结尾也并不是只有这几种，要根据自己的文章选择合适的结尾。

昆虫记最显著的写作特点是什么

1、文字生动形象，拟人手法的大量运用。这使文章自然、亲切、增强了可读性。

2、同时用人性的眼光观察昆虫的习性把昆虫的世界淋漓尽致的展现在人们面前，并且昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。因此昆虫记充满了对昆虫的爱。读者应从科学理论和艺术因素相结合的艺术意义上去感受作者的感情，而不应单纯的看作品文字技巧的微妙。