教师见习总结范文

1、转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个

1、转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

2、师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

3、教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

4、在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

5、考勤方面:我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

6、“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

教师见习总结范文

延伸阅读

教师节的由来50字

1、尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。

2、从2004年开始,时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式,多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。经权威部门研究测算,孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历),这个日子也恰当其时:新学年开始时的繁忙已经过去,可以有时间筹办教师节和国庆节。

教师节的贺卡怎么折

1、准备正方形彩纸、一张白卡纸一张、剪刀、胶水、彩笔然后沿折画出的黑线折出折痕

2、两边向中线对折。

3、翻到反面,再次向中线对折。

4、翻到反面,沿上面的黑线对折。

5、对折,两边一样。

6、翻到反面,从腰的位置折两次,成为z形。

7、反面打开,左右一致。

8、正面需要把腰部的直角藏进去。

9、裙摆从反面外折,就完成啦。

教师座右铭范文

一、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

二、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。

三、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

四、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

五、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

六、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

七、生以求知为乐,师以从教为荣。

八、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。

九、开放不仅是一种智慧,而且是一种胸襟。

十、创新始于积累,积累始于足下。

十一、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

十二、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

十三、学生的满意,是最大的幸福。

十四、规范办学行为,提高教育质量。

十五、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

十六、教育是根植于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

十七、爱不分高低,平等对待每一个孩子。

十八、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

十九、尊重与肯定是育人的诀窃。

二十、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

二十一、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

二十二、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

二十三、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。

二十四、老老实实做人,坦坦荡荡做事。

二十五、做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。

二十六、踏踏实实做人,认认真真做事。

二十七、永远不要畏惧眼前的阴影,那是因为你的背后有阳光。

二十八、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

二十九、每位学生都是一本独一无二的书,用心去读,用爱去品,定能发现其中的精彩。

三十、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

三十一、生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。

三十二、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。

三十三、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

三十四、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

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