冶金专业全国排名
全国共有20所开设了冶金工程专业的大学参与了排名,其中排名第一的是中南大学,排名第二的是重庆大学,排名第三的是北京科技大学。
1、中南大学
中南大学是教育部直属的全国重点大学,位列国家“世界一流大学建设高校A类“、“985工程”、“211工程”,入选国家“2011计划”牵头高校。
“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、中国-中亚国家大学联盟、中俄交通大学联盟成员。
在全国第四轮学科评估中,中南大学有冶金工程、矿业工程、护理学等3个一级学科评估为A+。
2、北京科技大学
北京科技大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校、国家国防科技工业局和教育部共建高校。
入选卓越工程师教育培养计划、中欧工程教育平台、中俄工科大学联盟、CDIO工程教育联盟成员单位和中国人工智能教育联席会理事单位。
在全国第四轮学科评估中,北京科技大学有科学技术史、冶金工程学等2个一级学科评估为A+。
冶金工程排名
全国冶金工程专业大学排名top10的大学如下所示:
北京科技大学
中南大学
东北大学
昆明理工大学
上海大学
武汉科技大学
内蒙古科技大学
重庆大学
华北理工大学
江西理工大学
冶金工程专业是一门研究从矿石中提取有价金属或其化合物并进行加工成材料的一种应用性学科,包括冶金产品质量检测与开发、冶金资源综合利用与环保、冶金工程设计与实施等领域。该专业培养的是科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与冶金企业管理等方面的专门人才。可以从事冶金原辅材料生产与应用、设备运行与维护、生产技术开发与工艺设计、生产组织与管等工作。
冶金专业全国排名
其他信息:
2017-2018冶金工程专业,大学排名如下图示:
冶金技术专业:是一门基于资源开发利用和钢铁材料生产过程的学科。该专业培养面向钢铁冶金和有色金属冶金企业生产第一线,具有冶金领域职业岗位所需要的职业技能和综合能力,掌握一定的文化基础知识与专业理论知识,适应市场经济建设和社会发展需要的,高等技术应用性专门人才。
扩展资料:
冶金工程专业学生主要学习黑色和有色金属(包括重、轻、稀有和贵金属)冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练。具有开发新技术,新工艺和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。
知识技能
1.掌握本专业所需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能;
2.掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识;
3.具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力;
4.具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究,开发新技术、新工艺、新材料的初步能力;
5.了解本专业和相关学科科技发展的动态。
中国大学冶金专业排名如下:
拓展资料
冶金技术专业是一门基于资源开发利用和钢铁材料生产过程的学科。该专业培养面向钢铁冶金和有色金属冶金企业生产第一线,具有冶金领域职业岗位所需要的职业技能和综合能力,掌握一定的文化基础知识与专业理论知识,适应市场经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
职业岗位分析
本专业职业岗位能力分析
(1)必要的基础理论知识(深厚的物化知识)、一定的专业理论知识;
(2)具有冶金生产第一线主要工序的实际操作技能;
(3)初步具有冶金产品各生产工序生产工艺制订的能力;
(4)具有冶金主要设备和仪表选择、使用和维护的能力;
(5)具有对各工序产品或半产品质量鉴定、组织与性能检测和分析的能力;
(6)初步具有对新产品开发的试验能力和新技术的推广应用能力;
(7)初步具有生产第一线技术管理能力;
(8)初步具有计算机在冶金自动化设备中的应用能力;
(9)具有一定的社会综合能力(人际关系、公关、协调共事等)。
本专业就业面向分析
毕业生就业岗位主要面向钢铁冶金或有色金属冶金企业,从事以下工作:
(1)冶金生产与技术管理;
(2)技术改造与技术开发;
(3)冶金产品分析检测与工艺试验。
学制 三年。
主要课程:冶金原理、冶金物理化学,金属学与热处理、冶金热工基础、炼铁工艺学、炼钢工艺学、精炼与连铸、重金属冶金学、轻金属冶金学、稀有金属冶金学。
参考资料网页链接
冶金技术专业
2017-2018冶金工程专业,大学排名如下图示:
资料拓展:
冶金技术专业:是一门基于资源开发利用和钢铁材料生产过程的学科。该专业培养面向钢铁冶金和有色金属冶金企业生产第一线,具有冶金领域职业岗位所需要的职业技能和综合能力,掌握一定的文化基础知识与专业理论知识,适应市场经济建设和社会发展需要的,高等技术应用性专门人才。
资料参考:第四轮学科评估结果_教育部学位与研究生教育发展中心