艺术节主持词结束语(某县第*届校园艺术节主持词)

艺术节主持词。**县第*届校园艺术节主持词主持人:尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们,大家早上好!欢迎大家如约而至!冬日风和,又是一年校园艺术盛会的时刻,由**县教育局主办、**县第*小学承办的**县第*届校园艺术节暨展演活动正式拉开序幕了!主持人:首先,请让我介绍出席今天活动的领导、嘉宾。…

艺术节主持词。**县第*届校园艺术节主持词

主持人:尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们,大家早上好!欢迎大家如约而至!冬日风和,又是一年校园艺术盛会的时刻,由**县教育局主办、**县第*小学承办的**县第*届校园艺术节暨展演活动正式拉开序幕了!

主持人:首先,请让我介绍出席今天活动的领导、嘉宾。

…………

欢迎你们的到来!

主持人:下面,我们将举行升国旗仪式,请全体起立……奏国歌、升国旗……请坐。有请**县教育局……为本届校园艺术节致辞!

主持人:感谢……的精彩致辞!下面,我们将举行升会旗仪式,奏乐、升会旗!

主持人:有请本届校园艺术节承办方**县第*小学的校方领导……致辞!(校方领导致辞后宣布“**县第*届校园艺术节暨展演活动正式启动!”

开场歌舞:凤凰鼓舞

主持人:一场《凤凰鼓舞》拉开了我们中心舞台表演的序幕。凤凰是畲族崇拜的图腾,其在畲族的服饰、礼仪、神话传说等文化事象中有诸多表现。**县民族小学将凤凰作为校园文化标识,很好地传承了传统文化,一场凤凰鼓舞抖擞出了畲族少男少女们的精气神。谢谢,谢谢县民族小学带来的《凤凰鼓舞》。

尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们,这里是**县*届校园艺术节的现场,这里是本次展演活动的中心舞台。“展示艺术教育成果,丰富校园文化内涵”,本次校园艺术节暨展演活动采取了5+1的方式,“5”是五个校园文艺展示区有器乐园、畅响园、舞动园、翰墨园和智善园,“1”是一个中心舞台,中心舞台上演是近两年在各类艺术展演活动中获奖的节目及学校新近编排的文艺节目,独具校园文化风采。各位领导、来宾、老师、同学在欣赏中心舞台的精彩节目的同时,也可自主观摩五个校园文艺展示区的各项特色表演与展示。

中心舞台,精彩继续。下面,上台表演的分别是第一幼儿园的舞蹈《盒子里的梦》、实验小学的表演唱《又唱澎湖湾》,请欣赏!

主持人:多彩童年,美育校园。童年是一幅画,童年是一首歌,每一个孩子,天然就是一首诗!校园是梦想启航的地方,与美相伴,提高人文素养,是我们教育的重要目标之一。接下来,让我们欣赏**小学的古筝演奏《琵琶娃娃》、**中心小学表演的舞蹈《飞呀飞》、**小学表演的舞蹈《爆米花》,有请表演者。

主持人:感谢小朋友的精彩表演!看了刚才的表演,我发现小朋友们都有自己的艺术特长,又能弹又能跳,而且呀精气神特别好,浑身洋溢着的是满满的愉悦、欢快。小朋友们不但弹得好,跳得好,歌唱得也可好了!不信,就让我们一起来欣赏青少年校外活动中心带有的《歌曲联唱》和**学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》吧!

主持人:果然是弹唱舞蹈样样行。为了更好推进我县艺术教育,在这里我发布一则重要消息:**县青少年校外活动中心将成立“海之梦”少年艺术团,参与我们今天演出的同学成为“海之梦”少年艺术团的成员,少年艺术团将聘请专家团队、艺术教师、编导团队定期对团员及艺术活动进行指导。这也是我们落实“加强和改进学校美育工作意见”的重要举措之一。到时呀,我们一定会培养出更多更多好的艺术人才。

好戏连台、精彩继续。接下来,进入我们的第二篇章“迎春纳福、艺展风采”环节,首先,上场表演的是校外活动中心带来的民族民间舞《太平女儿鼓》,接着是民族中学的钢琴演奏《降A大调圆舞曲》,请欣赏!

主持人:接下来,即将上台表演的是**一中选送的舞蹈《圣洁伊人》和青少年校外活动中心的合唱《东方绿洲》。**一中创办于****年,有着一百办学历史,培养许许多多优秀的人才,近年本着“以人为本,为学生的成功人生奠基”的办学宗旨,校园文化建设成果显著,教育质量不断提升,学校被评为“**省文明学校”“**省绿色学校”“**省一级达标高中”“全国最美国书馆”。下面,请欣赏他们带来的节目。

主持人:谢谢,谢谢一中、校外中心的精彩表演。下面,我们进入第三篇章《文化**、魅力**》。我们的家乡——**是个有着1700多年历史的古老县份,文化绵延,人文荟萃,风光优美,是中国海带之乡、中国紫菜之乡、中国刺参之乡、中国十大摄影基地之一,最近,刚刚被列入中国最具投资潜力特色魅力示范县200强之一。建设美丽、富饶、文明的新**,是我们每个人的共同愿望。接下来,请欣赏**中心小学带来的西洋弦乐《打虎上山》、民族小学的小组唱《原生态畲歌》以及实验幼儿园、**小学、二小带来的舞蹈《红娘子》、《兵娃娃》、《街舞串烧》。

主持人:美育,是人类打开心灵窗户不可缺少的工程。美育的形式多种多样的,不只音乐、美术,还有语文教学,体育训练,各种艺术品的展览,文学戏剧的欣赏,业余文艺的创作等。我们们希望全县中小学推进美育,培育学生审美能力和人文素养;我们也希望以校园艺术节为平台,为同学们展示才艺提供平台。下面,我们进入最后一个篇章《幸福教育花儿开》,上台表演的是三小的舞蹈《时针时针快快跑》、七中的民族舞《阳光路上》、八中的合唱《和平鸽》,请欣赏!

主持人:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。在这个美好的时刻,我们的幸福像花儿一样绽放,当我们还陶醉在芬芳里,中心舞台的演出就要落幕了。感谢同学们带来的精彩节目和出色表演,稍后,我们将举办简短的闭幕式。

闭幕式

主持人:今天是快乐的节日,这里是艺术的舞台。在同学们的吹拉弹唱中,在同学们挥墨写意中,**县第*届校园艺术节暨展演活动就要落幕了。下面,我们要举行中心舞台参展节目的颁奖仪式,颁发的是“优秀指导教师奖”。

主持人:祝贺获奖的“指导教师”!接下来,我们举行会旗交接仪式,有请本届承办方**县第三小学代表,下一届承办方**县实验小学代表上台。

主持人:请下一届(第七届)校园艺术节承办方代表——**小学的……致辞!主持人:下面,我们有请**县教育局……致闭幕辞!主持人:谢谢,谢谢……的致辞!尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们,**县第*届校园艺术节展演活动闭幕。同时,**县第*届校园艺术活动也己启动了,让我们共同期待在下一届校园艺术节活动上相会!

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