教学与管理。当下我们生活在信息高速发展的时代，谁最先掌握信息，谁就拿到了优胜权。投稿也不例外，如果你能获知意向刊物的收稿要求以及选题计划，再对应写稿，就等于你已经领先别人一步。不管文章能不能中，首先你的选题就能够在一众稿件中脱颖而出了。
我们生活的信息化社会，同时还是一个信息高度透明的时代。你掌握信息的同时，也有千万个人和你获得了同样的信息。那么，接下来要拼的，就是看权威性以及附加效果了。你掌握的信息来源是什么？信息的来源是否能给你带来更多的有效信息以及帮助？
今天，给带来的是《教学与管理》的21年选题计划。帮助各位有针对性的写稿投稿——
基本信息
《教学与管理》创刊于1984年，是经原国家新闻出版总署批准，由太原师范学院主管主办，面向国内外公开发行的教育类期刊，是国家新闻出版广电总局2014年首批认证的学术期刊。
《教学与管理》是服务于基础教育的学术期刊，每月1日出版的《教学与管理》为中学服务，邮发代号22-103；每月15日出版的《教学与管理》（小学）为小学服务，邮发代号22-106；每月20日出版的《教学与管理》（理论）为教育理论工作者服务，邮发代号22-151。欢迎广大基础教育工作者投稿。
数据分析
《教学与管理》每年收稿还是比较稳定的，1000+左右，因为是旬刊，这个收稿量还是挺可观的，就是投稿难度比较大。
这个刊物现在是越来越注重基金了，看整体有递增的趋势，2019年基金文献的占比能达到90%，可见，有基金的话应该会比较好发一些。（话说现在要求基金是很多核心的常规操作了哦！）
对比它十年来的栏目，好像收稿还是比较稳定的。2021年的收稿中也会侧重于学校管理、教学内容及方法、师资力量等方面；由于20年疫情线上教育火热开展，明年将会增加线上教育、5G、人工智能+教育的选题。
投稿反馈
审稿周期在核心里面还是相对较短的，8个月左右吧。编辑很友善，没有歧视或偏见，处理稿子速度快，如果对其意见有异议的，可以阐明原因。总体来说，只要针对所有审稿人的每一个意见细心地回复，态度好一点，基本都没问题的。祝大家好运。
从投稿到给出修改意见，耗时11个月，中间催过几次，还好给了小修；小修后，又是漫长的等待，投稿了1个月，催了2次……然后审了3周，终于录用了。
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